国际结果教育杂志(IJOBE)

  1. 关于IJOBE

    《学者》(IJOBE)是一份国际性的杂志, 由教与学中心出版的双盲同行评议期刊-基于结果的教育, 十大菠菜, 马尼拉, 菲律宾. IJOBE以英语为官方语言,只出版英文手稿. 该杂志接受以下类型的文章:原创文章和书评. 对作者的说明只适用于提交文章,而不适用于书评. 虽然编辑部对建议和询问是开放的,但书评是被征求的. 该杂志的创刊号由社会科学与教育学院出版, 十大菠菜.

  2. 目标和范围

    《市内》(IJOBE)发表了批判性地审视基于结果的教育(OBE)的前沿研究。, 它的教育理论, 系统结构, 和课堂实践. 它为教育和培训领域的不同学者提供了一个平台,分享致力于广泛传播和科学研究大英帝国官能勋章相关问题的原始研究. 在IJOBE上发表的论文将有助于丰富OBE的理论和实践. 它将成为研究的宝库, 这将引导学校, 老师, 以及实践者对"重要教育成果"的追求.

    该杂志欢迎提交关于下列主题的论文. 威廉Spady, 出窍的支持者, 现任IJOBE国际顾问委员会成员:

    1. 定义出窍的本质、多种范式和演变
    2. 领导能力和系统变革的基本组成部分
    3. 为成功实施奠定基础的战略
    4. 获得和实施有意义的成果
    5. 模式面向未来,终身表现学习
    6. 培养自主的、充分授权的学习者
    7. 创造专业和奉献的文化
    8. 评估和评估持续的质量结果

  3. 作者说明书

    未来的作者可以通过访问期刊网站找到更多的信息 http://www.mapua.edu.Global/ ph /Research/. 请遵循IJOBE样式表,可从网站下载. 有兴趣的作者请阅读关于IJOBE的描述、目标和范围的信息. IJOBE全年通过官方期刊电子邮件地址接受文章投稿, ijobe@yorktownauction.com.

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